Digital Competence Insights
  • Dimensies
    • Strategische Informatie
    • Kritische Informatie
    • Netiquette
    • Digitale Inhoudscreatie
    • Veiligheid
    • Digitale Gezondheid
    • Groene Digitaal
    • Digitaal Probleemoplossen
    • Transactioneel
    • AI
    • Gen AI
  • Vaardigheden
  • Prestatie
  • Kennis
  • Hoogtepunten
  • Over
  • nl

Vaardigheden

Page / 3

DIT IS EEN MOCKUP VERSIE GELIEVE NIET TE CITEREN

De Vaardigheden-sectie meet de zelfingeschatte bekwaamheid van deelnemers om een breed scala aan digitale taken uit te voeren. Deze items leggen vast hoe zeker mensen zich voelen bij zaken als informatie zoeken, content maken, hun privacy beschermen of herkennen wanneer AI wordt ingezet. De vragen bestrijken verschillende domeinen van digitale competentie, van informatie- en communicatievaardigheden tot AI- en generatieve-AI-vaardigheden, en geven samen inzicht in de alledaagse digitale handelingsbekwaamheid en het zelfvertrouwen van deelnemers.

Loading

Strategic Information

Strategische Informatievaardigheden beoordelen het vermogen om effectief te zoeken naar en informatie online te vinden. Dit omvat het kiezen van goede zoekwoorden, het gebruiken van zoekfuncties en het vinden van antwoorden op vragen op internet.

Bedenk in hoeverre elke zin klopt of waar is voor jou persoonlijk, als je de activiteit nu en in je eentje zou moeten doen. Wees vooral eerlijk, het is heel normaal dat je sommige dingen nooit doet. Dat willen we juist weten! Als je niet begrijpt wat de vraag inhoudt, kruis dan aan 'Ik begrijp de vraag niet'.

Bekijk alle Strategische Informatie resultaten

  • Wave 1
  • Wave 2
  • Over Time
  • Overall
  • Age
  • Gender
  • Education
  • Migration Background
  • Question 1
  • Question 2
  • Question 3
  • Question 1
  • Question 2
  • Question 3
  • Question 1
  • Question 2
  • Question 3
  • Question 1
  • Question 2
  • Question 3
  • Overall
  • Age
  • Gender
  • Education
  • Migration Background
  • Question 1
  • Question 2
  • Question 3
  • Question 1
  • Question 2
  • Question 3
  • Question 1
  • Question 2
  • Question 3
  • Question 1
  • Question 2
  • Question 3
  • Overall
  • Age
  • Gender
  • Education
  • Migration Background
  • Question 1
  • Question 2
  • Question 3
  • Question 1
  • Question 2
  • Question 3
  • Question 1
  • Question 2
  • Question 3
  • Question 1
  • Question 2
  • Question 3
  • Question 1
  • Question 2
  • Question 3

Critical Information

Kritische Informatievaardigheden meten het vermogen om online informatie te evalueren: controleren of informatie waar is, betrouwbaarheid van websites beoordelen, en begrijpen wat het doel is van online content (informeren, beïnvloeden, vermaken, of verkopen).

Bedenk in hoeverre elke zin klopt of waar is voor jou persoonlijk, als je de activiteit nu en in je eentje zou moeten doen. Wees vooral eerlijk, het is heel normaal dat je sommige dingen nooit doet. Dat willen we juist weten! Als je niet begrijpt wat de vraag inhoudt, kruis dan aan 'Ik begrijp de vraag niet'.

Bekijk alle Kritische Informatie resultaten

  • Wave 1
  • Wave 2
  • Over Time
  • Overall
  • Age
  • Gender
  • Education
  • Migration Background
  • Question 1
  • Question 2
  • Question 3
  • Question 1
  • Question 2
  • Question 3
  • Question 1
  • Question 2
  • Question 3
  • Question 1
  • Question 2
  • Question 3
  • Overall
  • Age
  • Gender
  • Education
  • Migration Background
  • Question 1
  • Question 2
  • Question 3
  • Question 1
  • Question 2
  • Question 3
  • Question 1
  • Question 2
  • Question 3
  • Question 1
  • Question 2
  • Question 3
  • Overall
  • Age
  • Gender
  • Education
  • Migration Background
  • Question 1
  • Question 2
  • Question 3
  • Question 1
  • Question 2
  • Question 3
  • Question 1
  • Question 2
  • Question 3
  • Question 1
  • Question 2
  • Question 3
  • Question 1
  • Question 2
  • Question 3

Netiquette

Netiquette verwijst naar correct online communicatie-etiquette: weten wanneer je toestemming moet vragen voor het delen, de juiste communicatietool kiezen, begrijpen wat je niet online moet delen, en emoticons op de juiste manier gebruiken.

Bedenk in hoeverre elke zin klopt of waar is voor jou persoonlijk, als je de activiteit nu en in je eentje zou moeten doen. Wees vooral eerlijk, het is heel normaal dat je sommige dingen nooit doet. Dat willen we juist weten! Als je niet begrijpt wat de vraag inhoudt, kruis dan aan 'Ik begrijp de vraag niet'.

Bekijk alle Netiquette resultaten

  • Wave 1
  • Wave 2
  • Over Time
  • Overall
  • Age
  • Gender
  • Education
  • Migration Background
  • Question 1
  • Question 2
  • Question 3
  • Question 4
  • Question 1
  • Question 2
  • Question 3
  • Question 4
  • Question 1
  • Question 2
  • Question 3
  • Question 4
  • Question 1
  • Question 2
  • Question 3
  • Question 4
  • Overall
  • Age
  • Gender
  • Education
  • Migration Background
  • Question 1
  • Question 2
  • Question 3
  • Question 4
  • Question 1
  • Question 2
  • Question 3
  • Question 4
  • Question 1
  • Question 2
  • Question 3
  • Question 4
  • Question 1
  • Question 2
  • Question 3
  • Question 4
  • Overall
  • Age
  • Gender
  • Education
  • Migration Background
  • Question 1
  • Question 2
  • Question 3
  • Question 4
  • Question 1
  • Question 2
  • Question 3
  • Question 4
  • Question 1
  • Question 2
  • Question 3
  • Question 4
  • Question 1
  • Question 2
  • Question 3
  • Question 4
  • Question 1
  • Question 2
  • Question 3
  • Question 4

Digital Content Creation

Digitale Contentcreatie vaardigheden omvatten het vermogen om digitale content te maken en aan te passen: presentaties maken, verschillende media combineren, beelden/muziek/video bewerken, en auteursrechten begrijpen rond digitale content.

Bedenk in hoeverre elke zin klopt of waar is voor jou persoonlijk, als je de activiteit nu en in je eentje zou moeten doen. Wees vooral eerlijk, het is heel normaal dat je sommige dingen nooit doet. Dat willen we juist weten! Als je niet begrijpt wat de vraag inhoudt, kruis dan aan 'Ik begrijp de vraag niet'.

Bekijk alle Digitale Contentcreatie resultaten

  • Wave 1
  • Wave 2
  • Over Time
  • Overall
  • Age
  • Gender
  • Education
  • Migration Background
  • Question 1
  • Question 2
  • Question 3
  • Question 4
  • Question 1
  • Question 2
  • Question 3
  • Question 4
  • Question 1
  • Question 2
  • Question 3
  • Question 4
  • Question 1
  • Question 2
  • Question 3
  • Question 4
  • Overall
  • Age
  • Gender
  • Education
  • Migration Background
  • Question 1
  • Question 2
  • Question 3
  • Question 4
  • Question 1
  • Question 2
  • Question 3
  • Question 4
  • Question 1
  • Question 2
  • Question 3
  • Question 4
  • Question 1
  • Question 2
  • Question 3
  • Question 4
  • Overall
  • Age
  • Gender
  • Education
  • Migration Background
  • Question 1
  • Question 2
  • Question 3
  • Question 4
  • Question 1
  • Question 2
  • Question 3
  • Question 4
  • Question 1
  • Question 2
  • Question 3
  • Question 4
  • Question 1
  • Question 2
  • Question 3
  • Question 4
  • Question 1
  • Question 2
  • Question 3
  • Question 4
/ 3
Back to top

© 2025 Digital Competence Insights Dashboard - All Rights Reserved

 

dashboardr Powered by dashboardr